學程簡介
(1)教育目標：
廣告設計科以充實職業知能，涵養職業道德，加強繼續進修能力，促進生涯發展，培育明日帶動社會進步與繁榮為目標之廣告設計基層技術人才。
(2)學習內容：
A. 有關廣告設計之實用技術與基本知識之學習；如：繪畫基礎、色彩原理、設計圖法、基本設計、設計概論、造形原理等。
B. 培養商品促銷與視覺傳達等相關之設計與製作知能，如：廣告設計、展示設計、包裝設計、網頁設計、專題製作、商業攝影等。
C. 涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。
(3)未來進路：
A.升學：二專、四技、科大相關科系。
B.就業：廣告設計公司、工商攝影公司、婚紗攝影、雜誌出版社、電腦繪圖公司、電視電影美術企劃、空間設計、室內設計公司、櫥窗設計、專櫃展示設計、美工人員(各行各業)。
(1)教育目標：
資訊應用學程以培育各型企業所需之商業資訊應用基層人才為目標，為達成此目標應加強：
A.傳授有關資訊應用之技術與基本知識。
B.培養資料收集、處理、分析及操作商業資訊系統之應用知能。
C.涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。
(2)學習內容：
A.學習商業基本概念及技能如：商業概論、經濟學、會計實務、國貿實務等課程。
B.學習商業資訊系統之應用知能如：文書處理、網頁製作、多媒體應用、商用套裝軟體之操作及程式設計等課程。
C.為落實職業教育之專業技能尚須取得丙級或乙級之技術士證照，如會計事務、電軟體應用、程式設計等職類。
(3)未來進路：
A.升學：可參加大學之推甄入學及四技二專聯考,錄取名額有逐年增加之趨勢。
B.就業：可從事公民營機關之電腦應用操作、文書處理、資料處理、網頁製作、金融、會計等人員。
(1)教育目標：
A.培養學生具備商業與管理學程共同核心能力，並為商業經營領域之學習或高一層級專業知能之進修奠定基礎。
B.培養商業與服務業分工所需之基層技術人力，奠定學習商業管理知能之基礎，涵養職業道德及服務精神及適應環境與產業變遷之能力。
(2)學習內容：
為培育企業所需之基層經營管理人才，使學生具有基本的管理技能與知識，除商概、經濟學、會計學、管理學等基本商業學科及實務外，另輔以電腦資料處理的基本知識與應用課程，並輔導學生取得丙級或乙級技術士證照，以落實職業教育的證照制度。
(3)未來進路：
A.升學：輔導升讀四技、二專及大學相關科系。
B.就業：可充任各行各業的基層管理人員、會計員、業務助理、基層金融人員或自行創業等。
(1)教育目標：
A.傳授美容之專業知識與技能，兼顧學生就業能力與升四技二專之需要。
B.習得美容美髮的基本知識與技能，培養從事美容美髮工作之興趣及職業道德觀念。
C.提升人文素養及科技素養，陶冶現代職業道德及創業精神，豐富生活內涵，並增進創造思考及適應社會變遷之能力以造福社會。
(2)學習內容：
美容學程強調基本專業知能與技巧，以具有實務操作之能力，學習皮膚與毛髮之基本構造，課程方有三大領域：
A.美髮課程：涵蓋洗、燙、染、剪、編、整、梳髮等之基本實務技巧。
B.美容課程：學習化妝品認識與使用、各種化妝技法及皮膚保養方法、化妝、彩繪與色彩之應用。
C.輔助課程：配合專精課程開設選修課程以強化學生專業人文素養及創作能，例如：家政概論、美容概論、美容與衛生、應用美術、化
妝設計、藝術欣賞等課程；及輔導參加美容、美髮丙級專業證照檢定。
(3)未來進路：
A.升學：可參加大學及四技二專多元入學管道，升讀技專院校院相關科系。
B.就業：擔任美容美髮從業人員、助理、設計師、彩粧師、造型師、化粧品專櫃人員、專業造型師、新娘秘書、各美容美髮公司經營管理與行銷人員等。
(1)教育目標
A、技術能力 培養學生口語表達、遊程設計規劃、景點解說技巧、調酒及餐飲服務技術等能力。
B、專業知識 使學生具備觀光、導覽、旅館實務、旅遊實務、國際禮儀、國內外觀光史地等之基本知識。
C、職業道德 培養學生熱忱、誠信、合作、敬業、負責之觀念。
D、人文素養 培養學生藝文欣賞、觀光資源欣賞等能力，以豐富生活內涵及肯定自我之價值。
E、永續學習 配合社會變遷及地區產業界互動，誘發學生創新思考之能力，培養自我審思、自我學習及自我提升之能力。
(2)學習內容
A、認識觀光、餐旅基本知識及技能，引導學生認識國內外觀光餐飲現況與未來發展趨勢。
B、學習觀光餐飲實作、中餐烹調、調酒技能、旅遊實務並輔導取得中餐、調酒之丙級技術士證照。
C、搭配美學藝術，發揮創意，學習發展具有特色的觀光餐飲藝術及服務。
D、加強外國語文訓練，如：英、日語聽、講、運用能力以及基本商業理論概念，培養從事觀光餐飲之全方位服務人才。
E、藉由辦理校外參觀、主題式競賽活動，涵養學生知、情、意的氣質。
(3)未來進路
A、引導學生至國內外大學餐旅科系繼續升學
B、進入觀光產業擔任基層服務人員、旅行社擔任業務人員與領隊
下載檔案 - 各學程必選修課程表
