教學實施 發佈單位:綜合高中     發佈時間:2013-09-11
        

特色與架構

 

本校目前設有廣告設計學程、商業經營學程、資料處理學程、美容學程、觀光學程教學課程高一試探  後於高二開始分化,並依分化後所選定的學程分班。

 

排課方式如下:
    分塊排課:
    將每學期總節數,分成三塊課程如下

    1.共同課程:含部訂必修、校訂必修、軍護課、班週會及聯課活動等。
    2.學程必修課程。
    3.學程選修課程:在此安排之下,除所選定之學程外,可修另一學程

                 

三、規劃目標:  
    1. 培養學生基礎學科之能力,奠定進修高深學術與專門知能的基礎。
    2. 規劃多元學程,培養學生身心健全發展,並適應社會變遷之能力。
    3. 使學生從學程選擇中瞭解自己並認識工作世界,培養生涯規劃及抉擇之知能


四、規劃原則:
    1.著重高一統整試探、高二試探分化、高三分化專精。
    2.發揮性向試探與延遲分化弁遄A增進選課機會。
    3.配合新課程,採學年學分制。
    4.理論實用兼顧,升學就業均宜。
    5.配合各項大學、四技、二專聯招,重視升學生涯進路。
    6.考量學生畢業進路,重視社會發展與就業需求。

五、規劃內容:
    為兼顧學生升學與就業需要,考慮將來生涯方向,社區發展及產業合作,本校改制綜合高中試辦實驗課程職業學程開設:有廣告設計學程、商業經營學程、資料處理學程、美容學程、觀光學程。         
    1.實施學年學分制,160學分為最低畢業學分數。
    2.課程分為十大類:本國語文、外國語文、數學、社會、自然、藝術、生活、

      健康與體育、全民國防教育、綜合活動。
    3.課程可分部訂與校訂,依選課的自由度分為必修與選修。
    4.部訂必修科目限於共同科目,學術與職業導向之專精科目為校訂。
    5.每週上課至多三十四節,修課每學期以八至十科為限。活動科目每週至少五節

      ,含班、週會、社團活動與自習等
    6.修習課程包括共同課程、學術導向課程、職業導向課程。
    7.課程循統整試探、試探分化和分化專精順序提供。學生依其性向、志趣、未來

      進路,而在學校輔導下自由選擇。